观念建立、智慧辨识、教育为本、源远流长。

Thursday, September 20, 2012

就是你!


2013年的全年计划以搜寻“有志人士”共同推广“老化速度VS复原速度”学习会。教育中心代理人人选可以是个人,可以是社团,可以是组织,可以是学校单位。

我知道有很多人读了之后感觉到一头雾水。实际上,很简单的事简单的想即可。
对教育活动有兴趣的只看“老化速度VS复原速度”学习会里面的单元是不是可以实际采用,再进而推广。别让头脑商业化,教育就是教育。一个资讯的传达也意味着人类生化科技的大跃进,医学的指引,营养学的领导,30年前的健康观念到现在也必须从“缺什么补什么”而有所改变。现代人注重居住环境的健康,体内也是“工作细胞的居住环境”,它若能健康,你就能健康。健康是平安之基。若您认同我说的这点,那,推展延伸就是教育的重心,提高一个人的健康素养观念,由内在开始。所以,简单想事情就很简单。教育在临老的阶段是“返璞归真”。

而“预防医学教育中心代理人”,这是另一个能够带给人生圆满的分水岭,是让很多“怀才不遇”的朋友,或对自己能力有所质疑的人所要关注的事项。一个人不管在多么恶劣或不利的情况之下,仍能屹立不倒,坚持到底,其中必然有一套想法。人才和精英最大的差别就在于人才有的是能力,精英有的是“完胜特质”。

“完胜特质”是隐藏的潜在力,这无法教导却可以用方法诱使它产生莫大的影响力。而达至教室里面所采用的方法是针对有这方面潜力的人加于指导。达致教室所采用的方法从来不是“淳淳善诱之爱的教育“,反之会用很多的”逆境状况“试探每一个潜在力。

所以,您是不是我们要找的人,无法从学历,经验来判断,但,透过”思维的贯穿”,必定能够让彼此更上一层楼。我们达至所鼓吹的,就是“家和万事兴”

4个题目,您可以任答一题,或全答。记得,没有对错的观念,只关乎适用于人与否,出来的成效之差而已。




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